- SHERLOCK, ST LOUIS ET CIE
Comment écrire une peur qui se connecte émotionnellement avec les lecteurs par Lisa Hall-Wilson
Mis à jour : 14 sept. 2019
- Canada
Lorsque vous écrivez en profondeur, est-ce que vos lecteurs de bêta bâillent de manière figurée sur ce qui est supposé être votre scène la plus effrayante? Deep POV était censé créer un lien affectif avec les lecteurs. Pourquoi ne fonctionne-t-il pas?
La peur est une émotion universelle. Si vous voulez que la peur apparaisse réellement aux lecteurs, vous devez explorer les causes profondes, en faire une personne et continuer à surprendre vos lecteurs.
Pourquoi bien écrire la peur est si difficile
Le problème est qu’en tant qu’écrivains, la peur est une émotion que nous ressentons si souvent que nous la dissimulons. Nous n'allons ni superficiel (lorsque nous écrivons en deep pov) pour surprendre les lecteurs, ni en profondeur pour les rapprocher davantage. Beaucoup préfèrent mettre les pieds dans les deux techniques, ce qui a pour effet de masquer, de résumer ou de survoler les détails. Cette stratégie n'offre aucune surprise, aucune tension, aucun sentiment pour les lecteurs.
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Rappelez-vous, aussi commun que la peur l’est pour vous, écrivain, elle est également commune aux lecteurs.
«Écoutez les auteurs de genre parler et vous penseriez que leurs histoires sont conçues pour évoquer un seul sentiment gigantesque, peut-être l’effroi, la terreur, la joie ou l’amour. Bien qu'il n'y ait rien de mal à espérer que les lecteurs ressentent ces choses, la plupart du temps, ils ne les ressentent pas. Pourquoi? En partie parce que ces sentiments sont familiers et que les scénarios supposés les évoquer sont banals… Rappelez-vous ceci: des détails. Les détails ont le pouvoir de suggestion. La suggestion suscite des émotions chez les lecteurs, les dessine plutôt que de les marteler de coups de marteau émotionnels. " L'artisanat émotionnel de la fiction , Donald Maass
Savez-vous pourquoi votre personnage a peur maintenant et à cet endroit ?
Parce que la peur est universelle, il existe un large éventail de gradients et d'intensités. Regardons quelques-uns:
Peur. Anxieux. Pétrifié. Secoué. Terrifié Atterré. Paniqué. Hétéro. Effrayé. Congelé. Dérangé. Sous le choc. Effrayé. Intimidé. Découragé. Horrifié. Nerveux. Intimidé. Timide. Inquiet. Crainte. Craintif. Inquiet. Troublé. Nerveux. Nerveux. Excédé. Impuissance.
Ce qui provoque l’appréhension chez une personne provoque la panique ou la terreur chez une autre. Quelle est la différence? Demandez à votre personnage quels sont leurs enjeux dans cette scène. Qu'est-ce qu'ils risquent de perdre, qu'est-ce qu'ils risquent, qu'est-ce qui est en jeu? Leur réponse pourrait être irrationnelle - il y a une araignée là-bas pour risquer leur identité ou leur réputation, voire une circonstance mettant leur vie en danger.
Le contexte est important. Ce motard effrayant avec son cuir et ses tatouages a peut-être une personne à éviter dans la rue, mais l’enfant qu’il ramasse à l’école le rejoint les bras grands ouverts.
Si nous voyons un lion dans un zoo, séparés de nous par des tranchées ou des clôtures en béton, nous prenons des photos et commentons leur apparence mignonne ou majestueuse. Mettez-nous dans la savane à l'approche de la tombée de la nuit et nous entendons un rugissement de lion; notre évaluation du niveau de menace sera considérablement différente.
** Note latérale ** Mon frère a vécu quelques années près d'un zoo peu fréquenté (maintenant fermé) et avait un couple de lions mâles. On pouvait entendre ces lions rugir sur une très longue distance la nuit. C'est un son tellement étranger au Canada. Un hurlement d'ours noir, de loup ou de coyote pourrait me donner des frissons. Ce lion rugit cependant, il pénétra profondément dans mes entrailles et explosa. J'avais l'impression d'avoir été frappé à la poitrine. C'était tout ce que je pouvais faire pour rester dans mon fauteuil et ne pas courir à la maison.
Allez à la racine de la peur pour votre personnage. Quelles expériences passées (la leur ou une personne qu'ils connaissent, quelque chose qu'ils ont lue ou enseignée) qui ont influencé ou influencé leur évaluation des risques de ce scénario? Dans mon cours de maître Deep Point of View, un commentaire commun que je fais est: "Je ne sais pas POURQUOI ils sont ..." Je peux voir que le personnage a peur, mais ont-ils peur pour eux-mêmes, pour quelqu'un d'autre, pour la situation ou Que pourrait signifier la situation? Ce niveau de spécificité aide le lecteur à s'identifier au personnage et à l'encourager.
